Paro docente en Santa Fe: el Gobierno aseguró que el 98% de las escuelas abrió y hubo clases

Paro docente en Santa Fe y arranque de ciclo lectivo: el ministro José Goity afirmó este lunes 2 de marzo de 2026 que “el dato positivo es que las clases empezaron en toda la provincia”. Según el relevamiento oficial, el 98% de las escuelas estuvo abierta y solo un 2% no inició actividades.

Qué dijo Educación sobre el inicio de clases

Paro docente en Santa Fe mediante, el ministro de Educación José Goity sostuvo que el ciclo lectivo comenzó “en toda la provincia” y que “el 98% de las escuelas están abiertas y funcionando”. La información, aclaró, surge de datos preliminares tomados durante la mañana y se terminará de consolidar con los registros administrativos.

En cuanto a Rosario, el funcionario describió un escenario “dispar” en el acatamiento, aunque remarcó que “la mayoría de las escuelas están abiertas”. De acuerdo a lo informado, solo un 2% de los establecimientos no abrió sus puertas y en el resto se desarrollaron actividades con normalidad o con funcionamiento parcial, según cada caso.

De dónde salen los números y qué se espera en las próximas horas

Goity explicó que el seguimiento se apoya en declaraciones juradas vinculadas a la prestación de servicios, un mecanismo que permite estimar el impacto de la medida de fuerza y ordenar la carga administrativa del día. El ministro indicó que el nivel de adhesión que observan “es muy similar al de paros anteriores”.

Salarios y conflicto: el mensaje del Gobierno

En el mismo contacto con la prensa, Goity planteó que la Provincia presentó “una de las mejores ofertas salariales del país” dentro de un contexto económico que describió como complejo. En esa línea, insistió en que la gestión “no desconoce el conflicto”, pero apunta a sostener el funcionamiento del sistema y a “construir una provincia mejor”.

“Reconocimiento al esfuerzo docente” y foco en la presencialidad

El ministro también destacó el rol de las comunidades educativas y valoró “el esfuerzo” de quienes sostienen las clases. “Al final del día habrá muchos chicos y chicas comenzando las clases; quedará el esfuerzo de todos por una educación mejor”, expresó.

Para cerrar, convocó a priorizar aprendizajes y regularidad: “Vamos a seguir haciendo un esfuerzo para que los aprendizajes ocurran. Aun en medio del conflicto, lo más importante es sostener la regularidad en el aula”, concluyó.

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