Con materiales pedagógicos, Provincia trabaja en las escuelas el Mundial y los Juegos Suramericanos
Santa Fe diseñó materiales para trabajar los Juegos Suramericanos en las escuelas y el Mundial 2026, con cuadernillos y una Guía de Educación Olímpica.
Un alumno trabaja con el cuadernillo del Mundial 2026. Foto: gentileza
El Ministerio de Educación de Santa Fe diseñó materiales para trabajar los Juegos Suramericanos en las escuelas. Las propuestas abordan además el Mundial de Fútbol 2026 en los niveles primario y secundario. Asimismo, el plan suma cuadernillos de Lenguas Extranjeras y una Guía de Educación Olímpica. Todo el material está disponible en el Campus Educativo provincial.
La provincia de Santa Fe ya vive los XIII Juegos Suramericanos Santa Fe 2026 y el Mundial de Fútbol. Las escuelas no quedan afuera de ese clima deportivo. En este sentido, el Ministerio de Educación diseñó una estrategia pedagógica para las aulas. Los docentes cuentan con materiales que conectan la currícula con ambas competencias. Por lo tanto, cada espacio curricular puede sumar contenidos sobre el deporte.
«A partir del impulso del gobernador Maximiliano Pullaro, elaboramos diferentes materiales pedagógicos que se encuentran disponibles de manera digital en el campus educativo para trabajar el Mundial y los Juegos Suramericanos en las escuelas a través de los distintos espacios curriculares como lengua, matemáticas, historia y geografía entre otros», aseguró el ministro de Educación, José Goity.
En esa línea, explicó que «el objetivo es la participación activa de los estudiantes en la construcción de conocimientos a través de la vinculación con el deporte, los principios mundialistas, el juego limpio, el intercambio cultural y el trabajo en equipo. Estos materiales serán un apoyo para el trabajo docente, promoviendo aprendizajes significativos y el desarrollo integral de los estudiantes».
Una estrategia pedagógica para los Juegos Suramericanos en las escuelas
Los materiales buscan fortalecer la construcción de saberes en el ciclo básico de la secundaria. Asimismo, incluyen adaptaciones para el segundo ciclo y séptimo grado del nivel primario. El enfoque promueve la resolución de problemas y el razonamiento lógico. Por otro lado, articula esos contenidos con situaciones propias del evento deportivo mundial.
La propuesta se enmarca en el programa Vivamos los Juegos Suramericanos en las Escuelas. En consecuencia, está pensada para abordarse de manera transversal en todos los espacios curriculares. Las actividades favorecen la interdisciplinariedad y ponen foco en las competencias, los países participantes y sus jugadores referentes. Además, ofrecen orientaciones pedagógicas, situaciones problemáticas y recursos didácticos para planificar la clase.
Lenguas extranjeras y la Guía de Educación Olímpica
El plan incluye cuadernillos para lenguas extranjeras en francés, inglés, alemán, portugués e italiano. Estas propuestas invitan a los estudiantes a crear una mascota escolar inspirada en la fauna autóctona santafesina. La consigna se llama «Del mundo a lo local: diseñamos nuestra mascota mundialista». Como resultado, el producto final es una mascota representativa de la biodiversidad provincial.
A su vez, se sumaron propuestas sobre Atletismo, Balonmano, deportes de Combate, Básquetbol y Natación. La Guía de Educación Olímpica se elaboró junto al Comité Olímpico Argentino (COA). Esta guía apunta a la enseñanza de valores a través del deporte. Por lo tanto, está destinada a los profesores de Educación Física.
Los Juegos Suramericanos en las escuelas y los partidos de Argentina
El material se completa con el acceso al Campus Educativo del Ministerio de Educación. Luego, Goity se refirió a los partidos de la Selección Argentina en el Mundial. «El fútbol en general y el Mundial en particular forma parte de nuestra identidad como argentinos y en los establecimientos escolares ya se viene trabajando el Mundial y se van generando distintas estrategias y dispositivos para poder ver los partidos de nuestra selección», afirmó.
El ministro remarcó el valor educativo de esos encuentros. «No hay aprendizaje más potente que el que se genera en base al interés y al disfrute. Si el Mundial nos atrae y nos genera placer tiene que ser un hecho educativo, lo mismo que el deporte en general. Promovemos que los partidos de Argentina se vean en las escuelas porque allí se genera comunidad y es una oportunidad para que los chicos aprendan», añadió.
El plan se suma a otras iniciativas educativas provinciales, como el Plan de Lectura «Gol Gana». De este modo, los Juegos Suramericanos en las escuelas dialogan con la agenda deportiva de Santa Fe, que avanza con sus villas deportivas. El material completo se descarga desde el Campus Educativo.
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