Violencias digitales: 1.500 docentes y familias participaron en charlas sobre grooming e IA en Santa Fe
Más de 1.500 directivos, docentes y familias participaron en charlas sobre violencias digitales contra niños y adolescentes.

Más de 1.500 directivos, docentes y familias participaron en charlas sobre violencias digitales contra niños y adolescentes. Las conferencias se realizaron en Santa Fe y Rosario en el marco del Programa de Educación Digital del Gobierno Provincial. Hernán Navarro, director de Grooming Argentina, fue el expositor principal.
Violencias digitales: grooming, noticias falsas e imágenes con IA
Las jornadas sobre violencias digitales se desarrollaron en el Centro Cultural Provincial de Santa Fe y en el Teatro La Comedia de Rosario. Se analizaron problemáticas como el grooming, la desinformación y el uso de imágenes generadas con inteligencia artificial. En consecuencia, los asistentes conocieron las amenazas más frecuentes en entornos digitales.

El ministro Goity: la escuela no puede actuar sola
El ministro de Educación José Goity sostuvo que la escuela forma parte de las soluciones. Sin embargo, remarcó que es necesario reconstruir alianzas con las familias y organizaciones especializadas. Además, explicó que desde el gobierno de Pullaro se impulsa un programa transversal de formación digital para docentes.
La secretaria María Martín remarcó que la convocatoria evidenció el interés que genera una problemática que atraviesa a toda la sociedad. Por lo tanto, las charlas sobre violencias digitales se consolidan como una herramienta fundamental de prevención.
Hernán Navarro: la violencia también es digital
Hernán Navarro valoró la participación en ambas ciudades. “Santa Fe nos tiene acostumbrados a convocatorias masivas”, afirmó el director de Grooming Argentina. También señaló que existe una demanda concreta sobre cómo actuar ante situaciones de violencias digitales.

Lucas Raspall: hablar sigue siendo la herramienta más importante
El psiquiatra Lucas Raspall subrayó el papel del diálogo familiar. “Hablar sigue siendo la herramienta más importante entre padres e hijos”, concluyó. En definitiva, la conversación genera los aprendizajes para usar la tecnología de forma segura y responsable.

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